ПервоКЛАССный учитель!

5 октября Вадиму Близнецу исполнился 21 год. И в этот день он принимал поздравления не только от своих друзей и родных. Поздравить с праздником – Днем учителя – его пришли 27 мальчишек и девчонок, которые учатся у него в 1«в» в школе №20.

Глядя на Вадима в стильном деловом костюме с узкими брюками, ни за что не скажешь, что он бежит на урок в школу – как будто молодой бизнесмен торопится на важную встречу, небрежно бросив ключи от джипа в карман. Поэтому на него, как на чудо, на первое организационное собрание, которое прошло 28 августа, пришли посмотреть не только мамы, но и папы будущих первоклашек.

– Я вырос в селе Каразей Куйтунского района. С детства возился с детьми в возрасте от трех лет и старше, потому что сверстников на нашей улице было мало. Переиграл с ними во все игры: казаки-разбойники, московские прятки. Взрослые заметили, что дети ко мне тянутся, и даже в школе стали поручать проводить внеклассные мероприятия с младшеклассниками. Потом я работал вожатым одного из отрядов при школе на каникулах. И тогда уже понял, что мне хочется получить профессию, связанную с работой с детьми. После окончания школы думал поступить в Иркутский государственной университет на факультет истории и обществознания, но баллов ЕГЭ не хватило. Тогда подал документы в Ангарский педагогический колледж.

В том, что не ошибся с выбором профессии, Вадим убедился еще во время учебы, несколько раз проходя практику в одной и той же школе. Дети влюбились в позитивного студента, который каждый раз придумывал им интересные задания, и в конце занятий буквально не давали уйти. Этот опыт Вадим перенес и в свою нынешнюю работу, готовя детям различные интересные презентации.

– А еще у нас в классе стоит дерево, куда ученики в конце уроков вешают вырезанные из бумаги яблоки, оценивая проведенный со мной день. Если цепляют их на макушку, значит, им всё понравилось, они поняли всё, что им рассказал. Ну а если яблоки находятся в корнях, то мне есть над чем поработать, – раскрывает один из своих профессиональных секретов Вадим.

Кстати, он замечает, что вызывает интерес не только у детей. В школу после занятий стали чаще заглядывать папы – им гораздо проще поговорить с новым учителем «по-мужски» об успеваемости своих детей, их поведении на уроках.

После уроков начинается обычная учительская работа – проверка тетрадей, заполнение разных отчетов и документов, написание планов и конспектов, подготовка дидактического материала. Разобраться с этим помогли более опытные коллеги, за что Вадим им очень благодарен.

В свободное время Вадим занимается волонтерской работой, возглавляя центр волонтеров «Добро38», недавно выигравший грант на создание «Молодежной школы социального проектирования». В ней совместно с благотворительным Фондом «Содействие» молодых людей будут учить писать проекты на соискание грантов различного уровня и помогать пройти путь от их создания до размещения на различных платформах и, наконец, получения. Кроме того, молодой человек совместно с Фондом «Содействие» работает над проблемой трудоустройства инвалидов.

При этом молодой человек успевает заочно учиться по специальности «Психология и социальная педагогика». А недавно Вадима пригласили на работу в Ангарскую колонию для малолетних преступников на должность тьютора – педагога-наставника для осужденных ребят. Но так хочется, чтобы он остался учителем в обычной школе и воспитывал тех, кто никогда не попадет в колонию!