Уроки жизни на киноэкране

В рамках муниципального форума «Лидеры образования» в ангарской школе №9 прошла презентация федерального проекта «Киноуроки в школах мира». За год география этого проекта значительно расширилась, выйдя за пределы и без того огромной страны, вовлекая в процесс территории соседних государств. Во что же их вовлекают?

Напомним, проект «Киноуроки» представляет собой целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание в детях, подростках и молодёжи лучших человеческих качеств с помощью киноискусства. Авторы проекта – команда инициативных людей – один за другим снимают художественные короткометражные ленты о добре и справедливости, о заботе и честности, о чести и мужестве, ответственности и целеустремлённости. Всего 99 качеств, чтобы раз в месяц за весь учебный год с первого по одиннадцатый класс школьники смотрели фильмы. Хотя демонстрацией кино все не заканчивается. На следующем этапе проекта дети обсуждают фильм, затем сообща инициируют и воплощают в жизнь какую-либо общественно полезную практику. Это может быть уборка территории школы или помощь бездомным животным, сбор посылок солдатам на СВО или акция по привлечению внимания горожан к проблемам экологии родного Ангарска.

Эти и другие мероприятия уже успели воплотить в жизнь учащиеся и педагоги школы №9. Своими успехами они решили поделиться с другими школами. Педагоги, прибывшие на площадку форума в СОШ №9, не остались без впечатлений и полезных знаний. Организаторы мероприятия приложили усилия, чтобы максимально кратко, интересно и насыщенно презентовать такой полезный и востребованный сегодня проект, как «Киноуроки». Подготовили информационную справку, рассказали о возможных трудностях, с которыми, вероятно, столкнутся учителя при работе в проекте. Гости даже попрактиковаться успели, выполнив задание по поиску возможных социальных практик для учащихся.

«Киноуроки» – это проект, который может позволить школе целиком перейти на новый уровень воспитательной работы. Причём переход этот будет востребован прежде всего детьми и интересен им. Кто из них не любит кино? Тем более кино о подростках, детях, где в главных ролях играют их сверстники?

За несколько лет участия в проекте значительные перемены в отношениях с детьми заметили не только педагоги школы, но и родители. Школьники действительно стали меняться к лучшему, их модель мировосприятия стала намного осознаннее, взрослее. Особую роль в этом взрослении играет, без сомнения, кино – новое, содержательное, наше кино про самые нужные человеку качества личности.

Остаётся надеяться, что усилия педагогов СОШ №9 по тиражированию позитивного опыта участия в проекте не были напрасными и что скоро «Киноуроки» появятся во всех образовательных учреждениях Ангарска.

Валентина Нечаева